La commission francophone a pour objectif de favoriser la coopération entre les pays où le français est langue officielle ou co-officielle. Elle vise à soutenir les pays les plus défavorisés et à promouvoir la publication d'articles scientifiques en français, issus de divers pays, pour enrichir la recherche et les échanges dans le domaine de la petite enfance.

Vous trouverez les compte-rendus des différents conférences et Assemblée de l'OMEP qui réussissent une fois par an tous les pays ayant un comité OMEP.

Vous trouverez les documents publics qui énoncent des principes et des intentions de nature politique et pédagogique, émanant des Assemblées mondiales de l’OMEP et donc en accord avec les Comités nationaux des pays intégrant l’OMEP. 

Vous trouverez tous les communiqués de l'EXCO (comité exécutif de l'OMEP Mondiale) dans lesquels les présidents donnent des directions à suivre et résument les activités de l'OMEP du moment.

La Revue Internationale de la Petite Enfance est le magazine de recherche de l’OMEP publiée par Springer Nature contribue au débat scientifique international et critique sur la recherche et la pratique dans le domaine de la petite enfance et met l’accent sur le droit des enfants à l’éducation et à la protection. 

Le prix OMEP pour les nouveaux chercheurs est un projet mondial de l’OMEP qui promeut les études et la recherche liées à l’éducation et à l’accueil de la petite enfance afin de faciliter la compréhension des droits et des besoins des jeunes filles et garçons dans le monde.

L’Éducation au Développement Durable (EDD) est l’une des priorités de l’OMEP. Depuis 2010, OMEP Mondiale parraine un concours avec des prix qui incluent un soutien pour participer à la Conférence Mondiale Annuelle de l’OMEP pour présenter des projets remarquables développés par les membres de l’OMEP.

L'OMEP Mondiale publie régulièrement des articles et organise des webinaires dédiés à la petite enfance. Ces initiatives permettent de partager des recherches, des bonnes pratiques et des innovations pédagogiques, tout en offrant un espace de réflexion et d'échange pour les professionnels de l'éducation.