Coloriez les droits de l'enfant avec l'arc-en-ciel de la paix ! La nouvelle édition du projet se concentre sur la manière dont les enfants peuvent être éduqués dans la culture de paix, en favorisant des compétences telles que l'empathie, la coopération et le respect de la diversité.

Le 20 novembre 2024, à l'occasion de la Journée Internationale des Droits de l'Enfant, plusieurs écoles ont répondu à l'appel de l'OMEP France pour sensibiliser les enfants et les adultes aux droits fondamentaux des plus jeunes. Ces événements ont mêlé créativité, apprentissage et engagement citoyen. Voici un aperçu des belles initiatives menées dans différentes écoles.

La présentation de Betzabé Butrón a pour objectif principal de souligner l'importance du dialogue entre les secteurs de l'éducation et de la santé.

Le collectif Construire Ensemble la Politique de l’Enfance regroupe depuis 2014 une centaine d’organismes œuvrant dans tous les champs de l’enfance, dont l’OMEP-France.
Notre comité a contribué à la publication d’un livre, « Enfance, l’état d’urgence » (érès).
Au moment où se tient ce forum, le 3 juin 2023, le constat est qu’il faudrait maintenant intituler cet ouvrage : « Enfance, l’état d’extrême urgence ».

Justice sociale pour tous, éliminons le travail des enfants !

L’OMEP-France a été conviée à participer à la présentation des résultats du programme « Accompagne-moi ! » initié par l’association « Ensemble pour la petite enfance ». Elle s’est tenue le 20 janvier 2023 dans les locaux de l’Association des Maires de France à Paris. Vous en trouverez ci-dessous un compte-rendu.

Lors de la Conférence de l'UNESCO sur l'éducation et la protection de la petite enfance qui s'est tenue à Tachkent, en Ouzbékistan, du 14 au 16 novembre 2022, les pays se sont engagés à consacrer à l'enseignement pré-primaire au moins 10 % des dépenses totales allouées à l'éducation et à veiller à ce que les salaires et les conditions de travail du personnel préscolaire soient au moins équivalents à ceux des enseignants du primaire...

Présentation du rapport annuel de la Défenseure des droits, Claire HÉDON et du Défenseur des enfants,

Éric DELEMAR, par Maryse METRA

Le projet d’Art Créatif de l’OMEP Mondiale a recu le soutien de l’Assemblée Mondiale de l’OMEP au Panama, en Juillet 2019, lors de la réunion des Projets Mondiaux.

Rapport ONU Genève, Lisbeth GOUIN

Josse Annino a décidé de prendre la plume pour témoigner de son travail d'enseignante et de formatrice, et pour partager ses recherches au sein de l’AGSAS (Association des groupes de Soutien Au Soutien), et de l'association Désirs d’école...

Le 20 novembre marque la journée mondiale de l'enfance, date à laquelle l'ONU a approuvé la "Déclaration des droits de l'enfant" en 1959 et en 1989 la "Convention relative aux droits de l'enfant-CRC"

Objectif majeur de l’OMEP depuis 1948, et plus particulièrement depuis 1989, date de création de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE), notre ONG veille au respect de tous les droits de l’enfant et à l’application de cette convention dans les 70 pays où nous sommes représentés.

L’OMEP participe avec un collectif d’ONG partenaires de l’UNESCO à la mise en œuvre d’un projet de solidarité et d’entraide à caractère exceptionnel pour lutter contre la propagation du COVID 19 à destination des associations de terrain membres d’ONG partenaires de l’UNESCO.

L’OMEP a rejoint les 65 organisations de défense des droits de l’homme, ONG humanitaires et de la société civile pour lancer un appel aux États membres de l’Union européenne qui doivent de toute urgence reloger plus de 1 800 enfants non accompagnés des îles grecques vers des lieux sûrs sur leurs territoires.

L’OMEP a rejoint les 65 organisations de défense des droits de l’homme, ONG humanitaires et de la société civile pour lancer un appel aux États membres de l’Union européenne qui doivent de toute urgence reloger plus de 1 800 enfants non accompagnés des îles grecques vers des lieux sûrs sur leurs territoires.

Un collectif d’ONG partenaires de l’UNESCO , soucieux de contribuer à  la construction de la Paix   et de renforcer sa participation à la mise en oeuvre des programmes de l’UNESCO,  a exprimé   souhaits et recommandations à l’occasion de la Journée Internationale des Familles de l’ONU.

Le contexte« D'ici à 2030, faire en sorte que toutes les filles et tous les garçons aient accès à des activités de développement et de soins dès la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les prépare à suivre un enseignement préscolaire »