La journée internationale de l'éducation 2025 porte sur l'intelligence artificielle. La présidente Mercedes Mayol-Lassalle attire l'attention sur les risques, sur les stratégies à déployer pour préserver les droits humains, ainsi que sur les attentes de l'OMEP : financements, cadres éthiques, équité et inclusion, rôle des éducateurs, promotion du développement durable et de la culture de paix

Coloriez vos droits avec l'arc-en-ciel de la paix, La proposition 2025 du projet se concentre sur la manière dont les enfants peuvent être éduqués dans la culture de la paix, en favorisant des compétences telles que l’empathie, la coopération et le respect de la diversité.

Le Comité de Liaison ONG-UNESCO, réuni du 17 au 19 décembre, a rassemblé des ONG en partenariat officiel pour renforcer leur collaboration avec l'UNESCO. Les discussions ont porté sur des thèmes clés tels que l'éducation, la culture, l'intelligence artificielle et les sciences, mettant en lumière les succès, défis et recommandations pour intensifier l'action collective, avec des élections marquant un renouvellement stratégique de la gouvernance.

Le 11 octobre 2024 s’est tenu le 220e comité exécutif consacré aux Partenaires Nationaux de l'UNESCO (PNG), réunissant 45 ONG, sous la présidence temporaire de l’ambassadrice du Sri Lanka auprès de la France, proposée par le Bangladesh.

L'éducation au développement durable est un sujet que l'OMEP met en valeur depuis bientôt 15 ans en parrainant des projets exceptionnels destinés aux jeunes enfants, dans une perspective de développement global et de promotion des droits de l'enfant.

Le vendredi 4 octobre, l'OMEP était présent à l'UNESCO pour célébrer la Journée des enseignants, en appelant à une plus grande valorisation de leur rôle.

Le 24 septembre 2024, à l'occasion de la Journée Internationale de la Paix, l'UNESCO présente le projet « Danse et Paix en Partage 2024 » lors de la 42ème Conférence Générale à Paris. Ce projet aspire à créer une dynamique mondiale et intergénérationnelle autour de la danse pour promouvoir la paix

Le 26 septembre 2024, l’UNESCO a organisé un congrès sur l’importance de l’éducation de la petite enfance, en s’appuyant sur les avancées en neurosciences. L’objectif était alors de s’appuyer sur les recherches scientifiques pour accompagner les enfants dans leur développement cognitif et socio-émotionnel dès la petite enfance, améliorer leurs perspectives à long terme et réduire les inégalités entre eux.

La 77e assemblée et conférence internationales de l’Organisation Mondiale pour l’Éducation Préscolaire  sont organisées du 14 au 18 juillet 2025 par l’OMEP-Italie et auront lieu pour la première fois à Bologne. La conférence portera sur les « Arts et cultures dans l’éducation de la petite enfance : jeu, expression et participation ». L’OMEP-France prévoit naturellement d’y participer et de contribuer à la conférence pour valoriser les actions conduites par ses membres.
Le site officiel est désormais ouvert !  Vous y trouverez des informations supplémentaires ainsi que le lien d’inscription qui ouvrira le 1er novembre. 

L’OMEP était présente à l’UNESCO pour célébrer un siècle de coopération intellectuelle internationale !

Créée par des professeurs et des chercheurs en éducation et traduite en 5 langues, ECE Academy propose des activités adaptées aux enfants pour mieux comprendre et s'engager dans

les obiectifs des ODD

L'OMEP participe au Forum d'EdHeroes qui se tient en continu durant 24 heures le 11 juillet 2024. Un webinaire portant sur les relations des langues et cultures locales avec les langues d'apprentissage et la culture scolaire a été organisé par l'OMEP-France.

La session de suivi de l'UNESCO à Tachkent a marqué une étape importante avec l'adoption d'une charte pour préparer un rapport global sur l’Objectif de Développement Durable 4.2 (SDG 4.2) sur l’éducation de la petite enfance...

La présentation de Betzabé Butrón à pour objectif principal de souligner l'importance du dialogue entre les secteurs de l'éducation et de la santé...

L'objectif est de mobiliser la communauté internationale pour garantir à chaque enfant, quel que soit son milieu, un accès à des soins et à une éducation inclusifs et de qualité.

La commission francophone permettra de mieux contribuer aux objectifs de développement d’une éducation préscolaire et de la petite enfance gratuite ou accessible, inclusive et de qualité, notamment dans les pays à revenu faible ou intermédiaire et où le français est langue officielle ou co-officielle. Elle a aussi pour rôle de valoriser les travaux universitaires sur la petite enfance en langue française, de faire connaître des études traduites de l’anglais et de favoriser le rayonnement de l’OMEP auprès d’organismes internationaux francophones.

Ces sessions organisées par l'OMEP-France ont permis de croiser des regards venants d'Afrique, d'Amérique et d'Europe. Trois sujets ont été abordés : les politiques éducatives, la formation des éducateurs, l'éducation aux sciences et à la technologie.

L’OMEP-Canada, l’OMEP-France et l’OMEP-Burkina Faso s’associent pour proposer l’organisation de symposiums en français lors de la 76ème conférence mondiale qui se tiendra à Bangkok (Thaïlande) du 17 au 19 juillet 2024.

L’OMEP vous invite à participer d’un deuxième webinaire de la série de séminaires OMEP 2023.
Il se tiendra, en anglais, le vendredi 3 Février à 13h00 (heure CET). Il portera sur « Le jeu dans l’éducation au développement durable.