Cette réunion avait pour objectif de définir les thèmes de formations brèves d’une à deux journées afin d’élargir l’audience de l’OMEP-France, traditionnellement associée à l’école maternelle. Il a été souligné la nécessité de prendre en compte l’ensemble de la petite enfance pour toucher de nouveaux publics tout en continuant à militer pour une éducation gratuite, inclusive et de qualité.

Le 20 novembre 2024, à l'occasion de la Journée Internationale des Droits de l'Enfant, plusieurs écoles ont répondu à l'appel de l'OMEP France pour sensibiliser les enfants et les adultes aux droits fondamentaux des plus jeunes. Ces événements ont mêlé créativité, apprentissage et engagement citoyen. Voici un aperçu des belles initiatives menées dans différentes écoles.

Le 4 décembre 2024, l'OMEP France (Organisation Mondiale pour l'Éducation Préscolaire) a assisté à un colloque majeur intitulé « Petite enfance : pourquoi et comment ? », organisé par l’Inspection Générale des Affaires Sociales (IGAS).
Cet événement a permis d’aborder les défis actuels et les perspectives pour l’avenir du secteur de la petite enfance en France, en présence de nombreux experts et acteurs du domaine.

Cette initiative vise à produire et diffuser des connaissances sur la petite enfance en adoptant une approche décloisonnée et pluridisciplinaire. La Commission Scientifique aborde des enjeux fondamentaux liés à la structuration des ressources pédagogiques et à l'élaboration d'orientations claires et concertées.

Du lundi 23 septembre au vendredi 4 octobre 2024, la délégation de l'Organisation Mondiale pour l'Éducation Préscolaire (OMEP) de la République Démocratique du Congo (RDC) s'est rendue en France pour avancer sur un projet visant à renforcer les compétences des formateurs du préscolaire en RDC.

Ce mercredi 25 septembre 2024, les présidentes Marie-Thérèse Basson du GREF (GRoupement éducation sans frontières) et Danièle Perruchon de l'OMEP France ont officiellement signé une convention de partenariat !

En corps encore ! Corps, développement, santé, Quels apprentissages à l'école

maternelle ?

Début mars 2024, l’OMEP-a organisé un voyage d’études d’une semaine pour une délégation de l’OMEP-République démocratique du Congo.

Il a accueilli la présidente et le vice-président de l’OMEP-France pour une présentation de l’OMEP et de l’application « Le développement durable dès l’enfance » 

Une professeure de l’université Seinan Gakuin et une représentante du ministère de l’Education japonais, spécialiste de la petite enfance, sont venues accompagnées de deux membres de l’OCDE pour présenter leur projet intitulé « Education 2030 Project Infinity ».